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    回望过去的20年，在“坚持教育以育人为本，以学生为主体；坚持办学以人才为本，以教师为主体；坚持以质量求生存，以特色谋发展；坚持以专业建设为龙头，以队伍建设为保障，以人才培养为根本，不断提高办学水平和人才培养质量，推动bet36体育在线又好又快发展”的办学思想指导下，学校综合办公室全力助力学校的发展。

    一、深入推进依法治校，健全学校法人治理结构

    全面推进依法治校，完善学校法人治理结构是构建现代大学治理体系的根本举措。对于民办高校而言，理事会领导下的校长负责制是推进依法治校的基本保证，也是健全学校法人治理机构的重要体现。学校综合办公室始终坚持理事会的正确领导，校长的民主管理，通过切实举措不断提升依法治校水平，进一步形成良性运行的内部决策、执行、监督机制，不断推进学校实现持续、稳定、健康发展。

    （一）始终坚持理事会领导下的校长负责制

    理事会领导下的校长负责制已成为学校基本管理制度。建校以来，学校综合办公室通过四个方面的举措，使制度得到了夯实及强化。

    一是细化职责职权、分工明细。分工遵循着“理事会统一领导，校长全面负责”的原则，突出理事会决策机构的重要地位，同时，明确校长的基本职责和行政管理权限。

    二是完善议事制度，确保各项决策“有章法”。由理事会领导和学校领导参与的校务会已形成了重大事项集体讨论、决策领导末位表态、纪要记录会签审核、决议事项通报督察的科学运行机制。

    三是健全沟通机制，消除信息死角。定期会面、会议议事、共同调研等方式，有效加强了理事会领导与校领导的沟通，从而确立双方共识以推动学校治理。

    四是强化监督机制，从严治校正校风。为达到治理有方、管理到位、风清气正的成效，理事会自上而下的监督监管均落实到位。

   （二）强化依法办学治校

    按照依法治国、依法治教的理念和相关文件精神的要求，由学校综合办公室牵头，推进学校依法治校工作，具体工作包括：

    1、按高校信息公开要求列出公开清单并分工到相应部门。

    2、组织教育统计法律法规相关培训，增强全校依法统计的意识。

    3、严格按统计法和教育统计管理规定，填报学校高等教育事业统计数据，对历年数据进行梳理、修正，提出修正原因，对各种历史遗留问题做出解释和说明。

    4、组织相应年检工作的各类数据填报、材料撰写，核查统筹各种数据的闭合。

    5、组织完成质量监测平台的填报工作。

    通过以上举措，学校综合办公室不断加强制度建设，强化依法管理，保证了学校正确的办学方向，为教育改革和发展创建了良好的法制环境。

    二、主动践行社会责任，积极拓展社会服务职能

     学校在办学中从未忘记过自己的社会责任，一如既往地怀揣着政治责任感、社会责任感和历史使命感投身到服务社会的事业中来，取得了较为突出的成绩：

    作为学校扶贫工作的牵头和组织单位，在学校的领导下，学校综合办公室认真落实省委、省直机关工委、省委教育工委关于扶贫工作的一系列部署、要求，按照“扶贫、扶智、扶志”的工作思路，成立扶贫工作领导小组和扶贫工作办公室，落实“领导班子主责、牵头部门主推、相关单位主帮、驻村干部主干”的“四位一体”帮扶工作机制。其中主要领导（校长、书记）带队到帮扶县、村开展相关工作，班子成员到帮扶县、乡、村开展相关工作数次，选派驻村帮扶干部1人。

    在推进精准扶贫中，学校综合办公室结合木里当地实际需求，推进了产业帮扶、教育帮扶、文化帮扶、民生及社会事业帮扶、“以购代捐”帮扶等帮扶措施，帮助贫困群众实现稳定脱贫，圆满地完成了目标任务。

    回顾过去，学校综合办公室肩负使命，积极展示作为，努力为学校的发展贡献力量。未来，学校身处民办教育发展的变革时期，面临着新校区建设、转设等重大挑战，如何在较为复杂、艰难的形势中，助力学校攻坚克难，平稳发展，学校综合办公室还有许多工作要做，还有很长的路要走。

    今后，学校综合办公室在理事会和学校的领导下，继续砥砺前行，勇攀高峰，努力为学校事业发展和人才培养做出新的贡献！

    （学校综合办公室）