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【立德树人,倾心育人09】学生成长路上的引导者、助跑员 ——专访bet36体育在线2018年度先进个人、计算机系辅导员严腾
日期:2021-06-08  发布人:xqw1  浏览量:1

    从三年前酷暑中走进科成的那一天起,他就已经想好了对自己工作的定位,为了这样一份工作,他热忱、坚守,以一位引导者、助跑员的姿态活跃在成都bet36体育在线学生队伍之中,他就是bet36体育在线2018年度先进个人、计算机系辅导员严腾。


引导成长


   “我认为,作为一名辅导员,首先要对自己的工作有一个清晰的定位。”谈到辅导员工作,严腾认真地说道:“作为辅导员,从肩上担起这个职责的那一刻起,就要把关心学生成长作为自己的职责,而且应该始终如一、不断完善自我,以引导者、助跑员的定位要求自己”。


   “你可以严肃,但必须有爱心;你要严谨,但也要活泼。在与学生相处的点点滴滴里,你必须不忘初心、坚守初心,通过把自己的工作做得有风格、有特色,引导学生成人、成才。”严腾对辅导员的工作有自己的心得。




    在接受采访时严腾还这样笃定地说道:“作为一名辅导员,我是学生在大学求学期间的一个引导者,我想通过自己的力量,让这些几年后与社会接轨的年轻人,能更快的成长起来,让他们在大学能更好的生活学习,不断的进步。”


   “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在如何做好辅导员工作这件事上,严腾深知,明白怎样做和真正怎样去做是有很大差距的。工作中,他从不愿意仅仅以一个辅导员或者是一个管理者的角度去开展工作。他说,“我自己也曾是一名学生,也知道同学们在大学里总有用不完的热情,总有使不完的力。学生都希望自己能学好,但一些学生却自控力薄弱,常常管不住自己。我要做的就是通过自己的努力,把大家的青春活力引导到学习、实践等成人成才的方向上来!让同学们学有所得,学有所乐”说道这里,严腾有力的挥舞着手臂,显示出了他和学生们心往一处想,劲往一处使的决心。


    为了做好自己的工作,严腾不遗余力的和学生进行沟通,随时随地了解学生心理动态。当然,再优秀的引导者也会疲惫、也有缺点,但是只要坦诚和学生们交流,这些缺点反而会让学生们觉得他们的辅导员更加真实、更值得信赖。“在工作中,自己有时也会有考虑不周到的时候,但学生的信任会让我更加努力工作。坦诚和关爱也让学生与我更亲近,更愿意和我聊天说话,甚至会有学生与我聊八卦和家常。” 严腾说到。


    严腾就像一位优秀的领航员一样,引导着一艘艘承载着梦想和希望的科成快艇驶往理想的彼岸。


助跑希望


    对于严腾来说,辅导员工作除了要做好一位引导者外,更多时候还必须是一个助跑员。


    在辅导员工作岗位上,严腾也会遇到各种各样的问题。大学是一个小社会,学生们形形色色,各有个性,有一些学生极其内向,不愿多说话。“就在我带的学生中,有一个学生十分地内向,同学们也说他几乎没怎么讲过话。我认真去了解了他的家庭情况,也和他父母沟通过,但成效甚微。于是我平时多留意关心他,时常刻意地安排其他同学和我一起去主动和他沟通,帮助他解决学习和生活中的困难,鼓励他每天坚持多和别的同学沟通、交流。经过一段时间的坚持,学生的情况慢慢地有了好转,我相信,坚持下去,他一定能走出自己的阴影区。”




    在这个时候,严腾便不再只是一位走在前面的引导者,他认为自己必须潜下心来,站到学生身边,坚持不懈的给学生鼓劲加油,一次次的为学生鼓掌叫好,让学生不要放弃。在这种工作状态下,他更像学生3000米长跑时的助跑者,在赛道边为比赛选手鼓掌加油,激励选手咬紧牙关,不要放弃!


    严腾说,“我喜欢辅导员这份工作,它让我时常保持年轻的心态。与正处于青春年少的学生相处,自己有时候看起来也会有些‘幼稚’”。但这样的幼稚,严腾乐在其中,更享受其中。


    每周周日下午,总能在学校操场看到严腾的身影,往往在他身边还有学生们的影子,每次严腾要去跑步或者打球,总是会叫上班级的学生一起去,一方面是引导学生们多运动,帮助他们养成锻炼身体的好习惯,另一方面也是在运动过程中和学生们可以聊聊人生、聊聊梦想。也正因为这一份“幼稚”,严腾才能把自己和学生们定位在平等的位置,引导他们成人、助跑他们成才,完成自己作为辅导员的责任,体现自己作为教育工作者的价值。这种“幼稚”就是每一个教育工作者应该保有的无悔初心,也是每一个科成教职工应该学习的纯洁精神。


    最后,严腾希望他带的学生们,在大学期间能学得开心,学有所成,步入社会后能勇挑重担,走出自己的一片精彩天地。


(党委宣传部祝固炜,学生记者袁玲珑)

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