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“这个问题的突破点在这里，你看题干部分”，课间休息时间走进何小英办公室的时候，她正在耐心给学生讲题。“你们先坐一会哈，我先给学生把这道题讲完。”何小英热情招呼笔者。

整个讲题过程中，何小英全程耐心指导，并不时和学生笑着讨论，氛围轻松融洽。问题解决后，学生很是感激，得知我们是来采访的，激动地对我们说：“何老师对学生真的特别好，我们都很喜欢何老师。”

深受学生喜爱，教学风格独特，科研探索创新，这样的好老师，就是今天的主角——何小英。

何小英，bet36体育在线成都bet36体育在线工bet36体育在线机器人专业负责人，副教授，毕业于bet36体育在线自动化bet36体育在线检测技术与自动化控制装置专业。现已任教14年，所授的主要课程有《单片机原理及应用》、《电路板设计与制作》、《数字逻辑技术》、《Python应用技术》、《机器视觉》等。从教以来，多次获得“优秀教师”荣誉称号，获得2022年度学校教师教学大赛二等奖。近年来，公开发表核心论文4篇，申报省级重点课题1项，省教改课题3项；指导学生获得计算机大赛全国三等奖、四川省挑战杯大赛省级二等奖、四川省计算机大赛省级二等奖。

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何小英说，“教师不仅是教育者，而更应该是受教育者。教师和学生是相互成就，共同成长的。”

直到现在，何小英仍然记得她第一次站在讲台上的情形，看着下面的学生，内心紧张又激动，生怕自己讲不好，直到坐在第一排的一名学生大声说：“老师，我们永远相信你！”，紧张的心一下就放松了。从那天开始，她就暗暗下定决心，要上好每一节课，同时也要帮助学生做好学业规划：英语四、六级考试、考公、考研还是找工作……提前规划少走弯路。

“既要做学生的良师，更要做学生的知心朋友。”开朗热情的何小英能轻松融入学生的圈子，与学生打成一片。即便有些小啰嗦，学生们也不反感，能感受到她的善意。

采访中，何小英说印象最深刻的事是疫情期间的教学，当时有一门课是《机器视觉》，各班学习氛围很浓厚，完全不受疫情停课、网课的影响。课堂上学生们认真跟着学习新知识，并积极相互交流探讨，期末同学们提交的关于“机器视觉”的论文，都取得相当不错的成绩。

何小英说，“2019级机器人工程是bet36体育在线机器人专业的第一届，这一届的学生无疑为本专业开了一个好头。学生们有思路、有追求的精神正在届届传承，相信往后的学生将会一届比一届优秀。”

何小英热爱教学、治学严谨，踏实负责，对于学生必须掌握的知识她会严格督促。她时而严谨，时而活泼，课堂上，何小英一直注重培养学生兴趣，并潜心研究如何将知识点深入浅出地向学生呈现。她努力创造的快乐学习氛围、轻松活泼的授课方式，时不时带给学生惊喜，让学生享受课堂，热爱学习。

何小英还主张学生自主学习，让学生自己发现问题和探究问题，并慢慢地从思想上提高主动学习的意识，激发他们学习的兴趣和积极向上的信心。

学高为师，身正为范

“学高为师，身正为范。教师要处处丰富自己的知识，不断超越自己，要以‘外塑形象，内强素质’的思想，不断地学习，努力提高自身的人格魅力和教学科研能力。”何小英一直严格要求自己，做好学生的榜样。

何小英说，“机器人专业是一门多学科相交叉的新专业，要求老师的综合业务能力要强，如：机械专业的老师也需要懂得一些控制、视觉等方面的知识，这就要求老师们要与世俱进，在不断充电中提高自己教书育人的能力。”

何小英勇于突破舒适区，和团队的老师们利用空闲时间走进企业，开展校企合作，以此学习前沿的专业理论知识，学习一些新技能，更好拓展自身的专业业务能力，实现多学科融合学习、研究。

身为机器人专业负责人，何小英所带领的机器人专业团队锐意进取，不断突破。团队老师们的专业能力强，研究方向明确，老师们在各自领域用心从事教学、科研工作。同时，老师们还会带领学生参加比赛、研发专利、写作论文，并取得相当不错的成绩。

“团队将积极申报机器人方面的重点科研课题，争取申报更多校级、省级一流课程，继续为学校的教育事业发光发热。目前，本专业学生已获得60个学生专利，发表20篇论文。” 何小英说。

时光不负追梦人。小时候对教师最纯粹的崇拜，是何小英这些年来初心不改的动力。何小英认为，“教育给予学生最重要的不仅仅是知识，更是对知识的热情，对成长的信心，对美好生活的向往。”

学高为师，身正为范。在bet36体育在线成都bet36体育在线良好的教风和学风带动下，何小英用自己积极乐观、向上豁达的人生态度去感染学生，用自己的一言一行去影响学生。

（党委宣传部 欧阳平）