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在学校的教室楼、行政楼、操场上……经常活跃着一位满脸阳光、书卷气满满的老师，他就是刘中毅——什邡校区辅导员。

2016年，刘中毅硕士毕业之后加入bet36体育在线，工作至今。工作以来，刘中毅在多个bet36体育在线工作期间，负责过辅导员、团学和新闻宣传、党支部建设、毕业生就业等工作，发表多篇论文，获得诸多荣誉，先后获得学校“百叶计划导师”、“三星级辅导员”、“五四青年教师榜样”、艺术与科技bet36体育在线优秀员工等称号，并连续两年获评暑期“三下乡”社会实践活动“优秀指导教师”。

与刘中毅交流过程中，我被他那对待教育的认真态度和对待工作的踏实努力而感动。

加入“梦中情校”，投入教育事业

刘中毅回忆加入科成的缘由时说到：“毕业后第一份面试的工作就是在科成，尽管那次面试失败，但进入科成工作的心情却因此越发坚定！”为此，刘中毅开始努力学习并不断对标岗位积累经验，两年后的他，经过充分准备，终于得偿所愿。

作为比较文学与世界文学专业毕业的研究生，刘中毅没有选择发挥特长从事文学相关的教学，而是来到bet36体育在线成为一名辅导员。工作中，刘中毅尽可能发挥自己的专业优势，善思善想，勤勤恳恳，很快干得得心应手，取得诸多成效，同时也得到领导的充分肯定和赞扬。

回首入职初期，刘中毅谈到，作为职场“小白”，担任辅导员之后，自己的心态和认知都发生了很大变化，尤其是心态上，总是将工作和生活混为一谈，导致生活和工作都失去了秩序，常常搅到了一起。

对于辅导员工作，也是在毫无经验的情况下开始接手，一开始，刘中毅对于学生的管理，采用的是“保姆式”管理，他不仅日夜操心学生生活、学习等各种问题，同时对于工作也是追求面面俱到，整天忙于事务，导致工作和生活无法合理协调，不但压力大，而且效果也不好。

直至一断时间后，才逐渐学会梳理，分清主次，并且开始调整管理方式，从“紧管”到“放管”，采用“引导式”管理方式，给学生们广阔的发展空间，让他们自己去做，去交流，去发展，最后评估结果，总结经验，完善补全。

随着时间的流逝和经验的堆积，刘中毅找到了自己的节奏，现在的他既能平衡好生活和工作，还能在工作之余不断充实自己。

主动作为，助力学生成长成才

入校近七年，刘中毅对待学生管理早已有自己的一套经验，在和学生的相处中，刘中毅收获了许多。他说，日常工作中尤其是与学生的相处中，我会尽可能与学生们达成亦师亦友的关系，既能够给予学生们师长般的关心，也能在生活和学习中严格要求学生。

谈及工作中遇到的棘手问题时，刘中毅说，“之前有带过一位学生，当时他突发心理疾病问题，最开始也感到非常棘手和紧张，花了很大的精力才把事情处理好。”事后在复盘时他总结到，“平时要关爱关注学生，做好观察，建立档案，重点关注问题学生。同时，要做好应急预案，一旦遇到突发情况，就会有条不紊进行处理。”

“辅导员的工作需要特别关注学生们的身心健康，需要有一定的奉献精神才能坚持长时间的坚守。尤其在疫情常态化管理期间，辅导员岗位压力巨大，抛开物质层面，精神层面没有依托也会带来巨大压力。”刘中毅谈道，“但我想，面对这份工作，我的精神依托或许就是学生发光闪耀的时刻，看到自己带领的学生们获得优秀学生会和先进班集体等奖项，这就是我最感动的瞬间！”

刘中毅目前不仅在bet36体育在线什邡校区担任辅导员，还从事着党建工作。他认为多岗锻炼，对辅导员来说是很好的学习机会。同时也希望学校能给辅导员更多的支持、培训学习和实践锻炼的机会，增加群体的归属感。

未来，刘中毅希望继续在辅导员这一赛道发力，希望自己能够做到真正的知行合一，不断夯实专业能力，实现更多研究成果，同时更好的做好学生工作。

“有些人把辅导员这一岗位当做过渡性的工作，用来积累工作经验，但我把它当做终身事业，我希望无数的学生能够因为我的辅助和付出而尽情绽放。”刘中毅感慨的说道。

读万卷书，不如行万里路。刘中毅凭借自身对教育事业的执着追求和强烈的责任感，一直在严格要求自我、提升自我，努力成为学生们健康成长的指导者和引路人。

（党委宣传部 王宵）