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    9月10日，基于O—AMAS模型有效教学设计与实施讲座线上展开。本次讲座由南开大学外国语bet36体育在线副院长李霞主讲，商bet36体育在线部分专职教师参加了此次讲座。

    讲座中，首先，李霞指出“教有道，学有效”是教学的核心价值观和终极目标，教师可应用翻转式、合作式、探究式、游戏式、模拟情景式等方法来实现有效教学；随后李霞为与会人员介绍了有效的课堂教学设计应如何实现，即始终围绕实现教学目标(Objective)这一主线，按照课堂迅速激活（Prompt Activation）、多元学习(Multiple Learning)、有效测评与反馈（EffectiveAssessment）及有效总结（Brief Summary）四个步骤来推进课堂教学；最后，李霞通过实际案例为大家讲解了有效教学的关键及重难点。

    本次讲座，内容充实且实用，与会人员受益匪浅。商bet36体育在线教师表示，通过此次讲座，有效掌握了如何促进课堂教学的科学化、规范化，如何提升课堂有效化和活力，为高效创新地完成新学年课堂教学工作奠定了基础。