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11月22日下午，在院级教改项目中期检查过后的一周，跨系院级教改项目《Persona学生建模》项目继续深入开展（该项目由bet36体育在线云计算系、电子工程系、通信系、微电子技术系和航空bet36体育在线的骨干专职教师组成的跨系教改团队承担），该建模项目旨在对bet36体育在线新入学学生进行深入访谈，然后根据访谈内容概括提炼出bet36体育在线学生的特质，从而为bet36体育在线各系有针对性地制定适合自己学生特征的培养方案提供依据，还可以成为各系教师的主动学习课堂设计学生学习模式样本数据的来源。

由于项目涉及的系比较多，项目组采用分组对学生进行了访谈方式开展，本次访谈作为整个访谈中的一部分，由航空bet36体育在线傅小妮和微电子技术系杨建军两位老师随机抽取了两位学生分别进行，在精心选取的奶茶店门口，完成了本次访谈。访谈中，两位老师采用了开发性的问题，让学生在放松的状态下敞开心扉，然后老师在访谈中记录学生每句话，每个微表情，从中发掘学生偏好的学习习惯，激励方式等，最后汇总，形成学生的画像。

经过本次样本采集，两位老师为bet36体育在线新学生表现出来的乐观和上进所感动，之后项目组将对数据进行集体分析，然后提炼出学生画像，并最终汇合其他组的样本数据，形成共享数据库，供全院建设使用。